„Tohle chci! A tohle taky! Koupíš mi to?“ – pokud máte doma dítě, nejspíš tuhle situaci znáte. Někdy dítě v obchodě vysloví desítky přání a vy cítíte tlak, nejistotu, vinu nebo naopak naštvanost. A pak přijde věta, kterou jsme kdysi slyšeli my: „Copak krademe?!“, „Furt jenom něco chceš!“, „Počkej, až budeš starší!“
Jenomže věty, které dětem říkáme o penězích, je učí, jak s nimi budou zacházet v dospělosti. Může to ovlivnit jejich schopnost šetřit, hospodařit i to, jestli se v dospělosti zadluží.
Pojďme se podívat na deset vět, které často používáme – a na to, jak je můžeme nahradit větou, která pomáhá budovat zdravý vztah k penězům.
📽️ Chcete si raději tipy na zlepšení finanční gramotnosti vaší rodiny nebo dětí poslechnout?
Informace z tohoto článku se dozvíte také ve videu „10 vět, které dětem (ne)říkat, když zase něco chtějí koupit“ na mém YouTube kanálu.
10 vět, které dětem nepomáhají porozumět penězům – a jak to říct lépe
1. „Na to nemáme peníze.“
❌ Vzbuzuje pocit bezmoci a nedostatku. Dítě si může myslet, že jsou peníze něco, co nikdy nebude mít. A až bude jednou vydělávat peníze, bude mít nekontrolovatelnou potřebu si všechno koupit. Protože konečně bude mít peníze. Sice jen chvíli, než je zase utratí, nebo dokud si nepůjčí.
✅ Místo toho můžeme říct: „Momentálně si to nemůžeme dovolit, ale můžeme vymyslet, jak si na to můžeš našetřit.“
2. „To je moc drahé.“
❌ Zanechává pocit, že něco nemůže mít, protože to stojí hodně.
✅ Někdy je ale v pořádku si kupovat drahé věci. Přece jenom, taky jste si někdy koupili něco dražšího, ne? 🙂 Vysvětlete, jestli to v jiném obchodě stojí míň. Nebo podle čeho poznáte, že je to drahé. Popřípadě, že se můžete kouknout, jestli to na internetu nebo z druhé ruky nestojí méně. Anebo můžete říct: „To je věc, na kterou je třeba šetřit déle. Chceš vědět, jak by to šlo udělat?“
3. „Takovou blbost ti kupovat nebudu.“
❌ Dítě se nenaučí, podle čeho poznáte, že je to blbost. Je to nekvalitní věc? Nebo něco, s čím si dítě za chvíli přestane hrát?
✅ Vysvětlete mu důvody, proč si myslíte, že je to blbost. Připomeňte mu nějaké jiné situace, kdy se koupila podobná věc a jak to dopadlo. Anebo mu můžete říct, ať si to koupí za své peníze. Pokud na to nemá, může si na to začít šetřit. Můžete říct: „Mně se tahle věc nelíbí. Myslím si, že si s tím za chvíli přestaneš hrát, protože je to něco podobného, jako jsme koupili minulý týden. Schválně, kde ta hračka skončila?“
I „ne“ může být pozvánkou k rozhovoru o tom, jak zacházet s penězi.
4. „Myslíš si, že krademe?“
❌ Vzbuzuje přesvědčení, že bohatí lidé kradou. A bohatí lidé jsou zlí lidé. Proto raději nebuď bohatý, aby si o tobě druzí lidé nemysleli, že kradeš.
✅ Místo toho: „Za tohle teď nechci dávat peníze. Jestli chceš, můžeš si to koupit za svoje peníze.“
5. „Copak peníze rostou na stromě?!“
❌ Z dítěte akorát uděláme hlupáka a posílíme jeho frustraci.
✅ Místo toho se můžete zaměřit na to, jak se vydělávají peníze. Co by se muselo stát, abyste peněz měli více. Například mít 2 práce, být méně doma atd. Můžete říct: „Chceš vědět, jak se peníze vydělávají? A jak by sis mohl vydělat i ty?“
6. „Počkej, až budeš vydělávat svoje peníze, pak si to koupíš.“
❌ Vede k tomu, že si dítě v dospělosti bude chtít koupit všechno a hned.
✅ Místo toho můžete říct: „Rozumím, že si to přeješ. Můžeš si počkat, až budeš mít narozeniny, nebo při nějaké jiné příležitosti. Anebo si na to můžeš šetřit sama. Jakou možnost si vybereš?“
7. „A za co bys to jako chtěl dostat?“
❌ Buduje přesvědčení, že si něco může zasloužit jen za „správné“ chování. Že pouze pokud bude hodný, může něco dostat. Nebo si může něco koupit. Ale my dospělí si taky kupujeme věci jen tak. Protože chceme, protože se nám to líbí a protože na to peníze máme. A pokud by nám takovou větu řekl partner, asi bychom se milovaní moc necítili…
✅ Místo toho: „Je to něco, co opravdu chceš? Pojďme se spolu podívat, jak si na to můžeš našetřit nebo při jaké příležitosti si to můžeš přát.“
Schopnost počkat a plánovat je dar, který ochrání dítě před zadlužením víc než jakákoli finanční rada.
8. „Víš, kolik to stálo peněz? Ty si toho vůbec nevážíš!“
❌ Vyvolává vinu a tlak na dítě, že něco nepoužívá, a zároveň vzbuzuje dojem, že si má vážit jen drahých věcí.
✅ Můžete třeba říct: „Všimla jsem si, že si s tou věcí vůbec nehraješ. Čím to je?“ (možná vám odpoví, že jí to nebaví si s tím hrát sama, ale když přijde návštěva, tak to ráda vytáhne). A pokud ani to ne, domluvte se, že se věc prodá na internetu. Někdy si i my dospělí koupíme nějakou věc, kterou pak nevyužijeme.
9. Mlčení (neříkat nic, když dítě něco chce)
❌ Dítěti zůstanou otázky bez odpovědí. A ticho je ten nejhorší způsob, jak dítě (ne)učit o finanční gramotnosti nebo o penězích. Nechceme přece mít tichou domácnost a dusno.
✅ Místo toho je lepší říct, že si to prostě potřebujete promyslet. Že teď nevíte. A říct důvody proč. Že přemýšlíte nad cenou, nebo jestli se to využije, nebo jestli se to do pokojíčku vejde. Nebo jestli by to nešlo udělat nějak jinak.
10. „Ty tomu stejně nerozumíš.“
❌ Snižuje důvěru dítěte a brzdí jeho učení. Nepropásněte příležitost naučit dítě něco o penězích, když se ptá.
✅ Zkuste to co nejjednodušší formou dítěti vysvětlit. Uveďte nějaký příklad. A pokud vás nic nenapadá, jak to vysvětlit, zeptejte se umělé inteligence. Například: Jak 6letému dítěti vysvětlit daně.
Proč na tom záleží?
Děti se o penězích učí hlavně od nás, rodičů. Jak s nimi mluvíme, jak reagujeme na jejich přání, jak řešíme nákupy nebo finance v rodině. Z těchto situací si odnášejí hodnoty a návyky, které si nesou do dospělosti. Jestli jim všechno zakazujeme nebo všechno dovolujeme? Jestli je to téma tabu a stres? Nebo je to normální konverzační téma, se kterým za vámi dítě může přijít.
Jak na to prakticky? Pomůže finanční omalovánka
Děti často chtějí všechno a hned. Někdy to opravdu nejde. A někdy to ani nechceme koupit, protože cítíme, že by to nebylo dobře. V takovou chvíli je ideální finanční omalovánka.
Moje dcera si teď přeje dalekohled. Povídáme si spolu o tom, kam by si ho vzala, co by chtěla pozorovat, jak by ho používala. Že si ho vezme na projížďku na kole nebo do ZOO na výlet. Možná ho opravdu chce. A možná na něj za týden zapomene. Ale právě tím, že ho nedostane hned, si to může promyslet. Říkat dětem „ne“ nebo „zatím ne“ nemusí znamenat potlačit jejich sny. Může to znamenat, že jim dáme ještě cennější dar: Schopnost počkat, plánovat a šetřit. To je ta nejlepší ochrana před budoucím zadlužením a zdravý vztah k penězům.
Přeje si vaše dítě něco? Nebo si na něco šetří? Stáhněte si zdarma finanční omalovánku.
Dítě si díky ní může na vysněnou věc postupně našetřit a každým vybarveným políčkem se k ní přiblížit. Omalovánku si můžete dát na ledničku a kdo ví – možná se u dítěte projeví i nějaké nápady, jak si vydělat peníze navíc.
STÁHNOUT ZDARMA FINANČNÍ OMALOVÁNKU
